Bilbao, Susana (1997). Luna federal: las mujeres que desobedecieron a Urquiza. Buenos Aires: Sudamericana. Ubicación: 82-31 BILl

Cabrera, Ana María (1998). Felicitas Guerrero: la mujer más hermosa de la República. Buenos Aires: Sudamericana. Ubicación: 82-31 CABf

Delgado, Josefina (1991). Alfonsina: una biografía. Buenos Aires: Planeta. Ubicación: 82-94 DELa

Dujovne, Alicia (1982). María Elena Walsh. Madrid: Jucar. Ubicación: 82-929 DUJm

Lojo, María Rosa (1998). La princesa federal. Buenos Aires: Planeta. Ubicación: 82-31LOGp

Martínez, Tomás Eloy (c2003). Santa Evita. Buenos Aires: Alfaguara. Ubicación: 82-31 MARs

Miguel, María Esther de (1998). La amante del Restaurador. Buenos Aires: Planeta. Ubicación: 82-31 MIGa

Miguel; María Esther de (1998). Las batallas secretas de Belgrano. Buenos Aires: Seix Barral. Ubicación: 82-31 MIGb.

Miguens, Silvia (1997). Lupe. Buenos Aires: Tusquets. Ubicación: 82-31 MIGl

Miguens, Silvia (1998). Ana y el Virrey. Buenos Aires: Planeta. Ubicación: 82-31 MIGa

Mujeres argentinas: el lado femenino de nuestra historia (1998). Buenos Aires: Alfaguara. Ubicación: 82-94 MUJm

Páez de la Torre, Carlos (h) y Terán, Alicia (1997). Lola Mora: una biografía. Buenos Aires: Planeta. Ubicación: 82-94 PAEl

Saenz de Mendez, Estela (1995). María de las islas. Buenos Aires: Sudamericana. Ubicación: 82-31 SAEm

Salomone, Alicia N. (2006). Alfonsina Storni: mujeres, modernidad y literatura. Buenos Aires: Corregidor. Ubicación 82.09 SALa

Para ampliar la búsqueda consulte nuestro catálogo en línea.

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Scribd es una herramienta colaborativa de la web 2.0 que permite almacenar y compartir en Internet documentos en diferentes formatos. Su facilidad de uso la hace una herramienta  simple y efectiva. Para registrarse sólo hace falta una dirección de mail y una contraseña.

Scribd es ideal para tener un backup de los archivos que más usamos. Permite, para lograr una recuperación más efectiva, etiquetar los documentos, descargarlos, enviarlos por mail, formar comunidades con intereses comunes y algo muy útil: buscar palabras clave dentro de los documentos. Además, ofrece la posibilidad de embeber los documentos en blogs o sitios webs.

La principal ventaja  del invento consiste en la posibilidad de subir un documento  y que los usuarios luego puedan descargarlo en el formato que quieran (doc, pdf, txt, presentaciones ppt, xls, ps (Adobe postcript) y hasta lit, del lector de ebooks de Microsoft). También admite la posibilidad de bajar en MP3, lo que es de gran funcionalidad  (de hecho, permitiría convertir cualquier texto en un audiolibro; lamentablemente, el lector es anglófono y convierte los textos en castellano en un embrollo lingüístico).

Más información: Tutorial Scribd en Scribd

Este año,  2.963.393 niños y 187.981 adultos pertenecientes a 10.222 instituciones participaron de la 7.ª Maratón Nacional de Lectura,  hecho que advierte el compromiso de miles de personas por alcanzar una Argentina alfabetizada y lectora.
Como ya es un clásico de la maratón, La Fundación Leer invita a completar el formulario "Nuestra Maratón" y poder así participar del sorteo de uno de los 40 Rincones de Lectura que se realizará el próximo 27 de octubre.

Más información:
http://maraton.leer.org/

I Encuentro Virtual de Bibliotecarios Escolares

22 de Octubre de 2009

La Biblioteca Nacional de Maestros, en coordinación con todos sus equipos jurisdiccionales del Programa BERA, realizará el I Encuentro Virtual de Bibliotecarios Escolares. La actividad será transmitida desde Buenos Aires a través de la modalidad de videoconferencia y  se desarrollará en simultáneo en las ciudades capitales de cada jurisdicción.

Este Encuentro federal reemplaza este año a la X Jornada Nacional de Bibliotecarios Escolares y III Feria-Taller, dadas diversas situaciones contextuales que limitaron la posibilidad del despliegue usual de conferencias y talleres. Es por ello, que se resolvió postergar la X Jornada Nacional de Bibliotecarios Escolares y III Feria-Taller para principios de 2010.
Este Encuentro constituye una instancia novedosa que se sustenta en el sistema de videoconferencia articulado por la Organización de Servicios Directos Empresarios (OSDE) que tiene filiales distribuidas en sedes en todo el país, a las que los bibliotecarios podrán concurrir. La propuesta incluye el intercambio de aportes teóricos de expertos nacionales e internacionales y experiencias provinciales sobre diversas temáticas, así como la proyección del Programa BERA y sus ejes de trabajo (Relevamiento Institucional de Bibliotecas Escolares; Capacitación Virtual; nuevo Portal de Redes Federales).
La participación de responsables de bibliotecas escolares, especializadas y de unidades de información y documentación de diversas jurisdicciones contribuye a reforzar un espacio de intercambio federal. Resulta un desafío que se inicia con esta primera experiencia y que se proyectará en futuras actividades a lo largo del año. Entendemos esta actividad como una posibilidad concreta de actualización para los bibliotecarios de distintos lugares del país.

La actividad se desarrollará de 12.30 a 17.30 en cada filial de OSDE.
Para concurrir se requiere inscripción previa, que se realizará desde el 14 de septiembre hasta el 9 de octubre, a través de un formulario que estará alojado en el sitio web de la BNM.
La asistencia es libre y gratuita.

Más información:
http://www.bnm.me.gov.ar/jornadas/index.php

II Encuentro Nacional de Catalogadores

La cooperación y las normas para la organización y tratamiento de la información en las bibliotecas argentinas. 25, 26 y 27 de noviembre de 2009

Llamado a presentación de trabajos
La Biblioteca Nacional de la República Argentina tiene el agrado de convocar a la presentación de trabajos para el II Encuentro Nacional de Catalogadores “La Cooperación y las Normas para la Organización y Tratamiento de la Información en las Bibliotecas Argentinas”. Luego del intercambio realizado durante el I Encuentro Nacional de Catalogadores sobre “Experiencias en la organización y tratamiento de la Información en las Bibliotecas Argentinas” entre los bibliotecarios del área de catalogación de distintas regiones del territorio nacional y de diversos tipos de bibliotecas, el panorama emergente con relación a la situación de los procesos técnicos en el país refleja que los profesionales de la Bibliotecología valoran el alto grado de sinergia que origina la cooperación. Surge, entonces, la necesidad de abordar a nivel nacional temas tales como las normas de catalogación, los vocabularios controlados, los formatos de intercambio, y los sistemas informáticos, entre otros, a fin de avanzar hacia un contexto de cooperación.

Temáticas del encuentro 
Las temáticas de las presentaciones deberán versar sobre el análisis de las cuestiones teóricas y prácticas que se presentan en la organización de la información y en la cooperación entre las bibliotecas argentinas frente a los desafíos actuales, referidas a:
• Normas de catalogación (AACR2, RDA, ISBD)
• Requisitos Funcionales de los Registros Bibliográficos (FRBR)
• Formato MARC 21
• Metadatos
• Control de autoridades de nombres y de materias
• Vocabularios controlados
• Cooperación en catalogación
• Formación de catalogador

Presentación de trabajos
Fecha límite para la presentación de resúmenes: 31 de Julio 2009
Fecha límite para la presentación de avances de trabajos: 15 de Octubre 2009
Fecha límite para la presentación de trabajos finales: 10 de Noviembre 2009

Programa
El programa completo estará disponible a partir del 30 de septiembre de 2009.

Sede
Biblioteca Nacional Auditorio Jorge Luis Borges
1er Piso Agüero 2502 (C1425EID)
Buenos Aires, Argentina

El INTA invita al certamen “El agua que nos da la vida”, destinado a chicos que cursan el 2º ciclo en escuelas de educación primaria.
La propuesta es que cada curso trabaje grupalmente una producción de texto e ilustración, con eje en la importancia del agua para la vida y su cuidado. El cuento ganador será premiado con la realización de un cortometraje, que se presentará en el Festival Internacional de Cine Nueva Mirada para la Infancia y Juventud, en 2010.
Asimismo, los trabajos que obtengan los tres primeros premios serán publicados en un libro y recibirán de regalo colecciones con 100 títulos, videotecas y juegotecas para sus escuelas.

Cierre de inscripción: 15 de octubre.

Más información: 4339-0563, prohuertatec1@ correo.inta. gov.ar
prohuertatec1@ correo.inta. gov.ar

De acuerdo con Roger Chartier, principal historiador del libro en el mundo, actualmente debe plantearse cómo enseñar a los lectores a utilizar la red en una dimensión crítica.

Frente a la reproducción de libros en la red, ¿qué papel juegan las bibliotecas hoy?

-Hay dos contextos, el primero es social, es decir, las bibliotecas pueden ser los sitios donde la gente que no tiene libros acceda a la cultura escrita; es el papel de las bibliotecas escolares o públicas. La biblioteca es una institución que no sólo propone libros, sino también es un lugar de aprendizaje de la cultura escrita, de la cultura impresa. La biblioteca, en esta perspectiva, como una institución fundamental de la democratización, de la alfabetización, no limitada a saber leer, se convierte en un lugar donde se jerarquiza el saber. En este contexto me parece fundamental que las bibliotecas estén apoyadas por instituciones públicas.

El segundo sería las bibliotecas en el mundo digital. En este sentido podrían estar totalmente condenadas a muerte, porque podemos tener acceso a un patrimonio digitalizado desde nuestra computadora, el papel de las bibliotecas como lugar de lectura podría pensarse terminado.

-Yo no lo pienso así por diversas razones: una de ellas es que las bibliotecas pueden enseñar a la gente cómo utilizar esta nueva tecnología, particularmente en una dimensión crítica, porque la red electrónica es un vehículo poderoso de multiplicación de errores, falsificaciones. Es más fuerte que en la cultura impresa, porque los libros publicados por las editoriales, por malos que sean, tienen un mayor control de edición, de corrección, etc. En la red, este tipo de control empieza a desaparecer, entonces la biblioteca puede ser un lugar con computadoras en donde se enseñe a la gente a desarrollar una lectura crítica de toda esa información maravillosa y a su vez peligrosa que está convalidada por el mundo digital.

Entrevista completa

Próximamente estará en línea el Catálogo Cooperativo SecunBib, integrado por las bases de datos de 14 escuelas que suman un total de 46.000 registros, coordinado por la Biblioteca del Docente.
Reiteramos la convocatoria a las Bibliotecas de Escuelas Medias, Técnicas y Artísticas a enviar sus bases de datos.